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Ce blog est un support pour les formations sur l'évaluation,  le Cadre Européen Commum de Référence pour les langues et le Portfolio Européen des Langues.

Gabriella Vernetto

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SSIS 06/07 - Unités

Mardi 5 décembre 2006 2 05 /12 /2006 22:20

Unité 1 - L’évaluation de l’efficacité de son action  d’enseignement : la démarche qualité dans l’éducation (4 décembre 2006)

Contenus :

  • Présentation du cours
  • Evaluation : à la recherche d’une définition
  • Démarche qualité dans le domaine de l’éducation : définition, applications, outils, stratégies

Supports :

Approfondissements :

logo cmap    IHMC CmapTools version 4.07  - logiciel pour la création de réseaux de concepts (télécharger)

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Samedi 16 décembre 2006 6 16 /12 /2006 23:42

Unité 2 - La congruence entre enseignement, apprentissage et évaluation  (12 décembre 2006)

Contenus :

  • fonctions et caractéristiques de l?évaluation
  • politiques linguistiques et prise en compte des orientations européennes
  • CECR : apprendre, enseigner, évaluer 
  • les six niveaux du CECR

Supports :

Approfondissements :

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Jeudi 21 décembre 2006 4 21 /12 /2006 00:44

Unité 3 - Evaluation des compétences linguistiques à l’écrit – lycée (21 décembre 2006)

Contenus :

Genres discursifs, copie type, critères parasites de la fidélité, grilles d’évaluation

Supports :

Unité 3 - diaporama
Synthèse atelier 1 - 12.12.2006 (doc pdf)
Synthèse atelier 2 - 12.12.2006 (doc pdf)

Approfondissements :
Exemple de référentiel
Rédiger des consignes

Canevas pour l'élaboration d'une séquence d'enseignement

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Mardi 16 janvier 2007 2 16 /01 /2007 22:41
Unité 4 - Evaluation des compétences linguistiques à l’écrit  (8 et 15 janvier 2007)

Contenus :

Genres discursifs, copie type, critères parasites de la fidélité, grilles d’évaluation

Supports :

Unité 4 - diaporama


Approfondissements :
Référentiel général pour la compréhension écrite
Référentiel de niveau B1





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Mardi 16 janvier 2007 2 16 /01 /2007 22:51

Unité 5 - Evaluation des compétences linguistiques à l’oral (9  janvier 2007)

Contenus :

Genres discursifs, échantillons de production calibrés, grilles d’évaluation, barèmes de correction

Supports :

Unité 5 - diaporama


Approfondissements :
Référentiel général pour l'oral
Paramètres pour l'élaboration d'une épreuve de compréhension orale

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