Pourquoi ce blog ?
Ce blog est un support pour les formations sur l'évaluation, le Cadre Européen Commum de Référence pour les langues et le Portfolio Européen des Langues.
Formation CECR et PEL
Unités
SSIS II année - CSA I année
Didattica della lingua francese e valutazione del profitto
Unité 1
L’évaluation de l’efficacité de
son action d’enseignement : la démarche qualité dans l’éducation
Unité 2
La congruence entre enseignement,
apprentissage et évaluation
Unité 3
Evaluation des compétences
linguistiques à l’écrit – lycée
Unité 4
Evaluation des compétences
linguistiques à l’écrit – collège
Unité 5
Evaluation des compétences
linguistiques à l’oral
Unité 6
Evaluation formative et
correction de copies
Unité 7
Certification interne et
externe
Unité 8
Elaboration d'activités
d'évaluation
Liens
FAQ
- Qu'est-ce que le Conseil de l'Europe ?
W3C
Samedi 16 décembre 2006
6
16
/12
/2006
23:42
Unité 2 - La congruence entre enseignement, apprentissage et évaluation (12 décembre 2006)
Contenus :
- fonctions et caractéristiques de l?évaluation
- politiques linguistiques et prise en compte des orientations européennes
- CECR : apprendre, enseigner, évaluer
- les six niveaux du CECR
Supports :
- Unité 2 - diaporama
Approfondissements :
- Conseil de l'Europe - CECR http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/CADRE_FR.asp
- Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques éducatives en Europe : de la diversité linguistique à l’éducation plurilingue - http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Guide_niveau2_FR.asp
Par Gabriella Vernetto
-
Publié dans : SSIS 06/07 - Unités
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